Kennenlernen berufsschule


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Dadurch wird eine Stärkung der Berufsmaturität angestrebt. Da die Qualität und Attraktivität von Bildungswegen wesentlich durch die Regelung der Übergänge bestimmt wird, ist eine gute Abstimmung an dieser Nahtstelle zentral. Anbieter von Bildungsgängen der Berufsmaturität und Hochschulen bekräftigen damit ihren Willen, gemeinsam die Verantwortung für einen erfolgreichen Übergang kennenlernen berufsschule Studium zu übernehmen.

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Ein kennenlernen berufsschule Verständnis der Hochschulreife soll in fachspezifischen und überfachlichen Dialogen erarbeitet werden. Gemeinsam die Verantwortung für einen erfolgreichen Übergang ins Studium übernehmen.

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Im fachspezifischen Dialog die Studierfähigkeit konkretisieren. Hierbei sind auch überfachliche Kompetenzen zu berücksichtigen.

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Sie bilden den Kern des Netzwerks, welches die beiden Stufen kennenlernen berufsschule. Die Fachgruppen werden fachspezifisch gebildet, Themengruppen beschäftigen sich mit didaktischen kennenlernen berufsschule überfachlichen Themen.

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Sie untersuchen, wie Übergänge verbessert werden können, und erstellen Empfehlungen für die Fachbereiche. Fach- und Themengruppen Die kennenlernen berufsschule genannten Fach- und Themengruppen werden für den Start gebildet, weitere können bei Kennenlernen berufsschule lanciert werden. Fachgruppe Deutsch Inhalt Die stufenübergreifend zusammengesetzte Fachgruppe Deutsch ermöglicht ein gegenseitiges Kennenlernen von Lehrpersonen in Bildungsgängen der Berufsmaturität und Dozierenden der Fachhochschulen.

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Die Fachgruppe untersucht, wie Übergänge verbessert werden können, und erstellt Empfehlungen für den Fachbereich Deutsch. Sie organisiert Fachkonferenzen und Aktivitäten aus folgenden Bereichen Beispiele: